IC培训
   
 
有效需求分析培训
 
   班级规模及环境--热线:4008699035 手机:15921673576/13918613812( 微信同号)
       坚持小班授课,为保证培训效果,增加互动环节,每期人数限3到5人。
   上课时间和地点
上课地点:【上海】:同济大学(沪西)/新城金郡商务楼(11号线白银路站) 【深圳分部】:电影大厦(地铁一号线大剧院站)/深圳大学成教院 【北京分部】:北京中山/福鑫大楼 【南京分部】:金港大厦(和燕路) 【武汉分部】:佳源大厦(高新二路) 【成都分部】:领馆区1号(中和大道) 【沈阳分部】:沈阳理工大学/六宅臻品 【郑州分部】:郑州大学/锦华大厦 【石家庄分部】:河北科技大学/瑞景大厦 【广州分部】:广粮大厦 【西安分部】:协同大厦
近开课时间(周末班/连续班/晚班):2024年11月18日......(欢迎您垂询,视教育质量为生命!)
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        ☆注重质量 ☆边讲边练

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   质量保障

        1、培训过程中,如有部分内容理解不透或消化不好,可免费在以后培训班中重听;
        2、课程完成后,授课老师留给学员手机和Email,保障培训效果,免费提供半年的技术支持。
        3、培训合格学员可享受免费推荐就业机会。

课程大纲
 

Module 1概述:需求开发与需求管理管理的“Yes”与“No” 1、角色扮演游戏
2、过程:讲师扮演客户,学员(分组)扮演需求调研人员,模拟需求开发过程。
3、讲评:通过演练来认识“靠谱的需求从哪里来”的命题,认识需求开发与需求管理的常见误区——边界不清晰、缺少可视化监控手段以及无限制拔高用户对系统的期望值 ……
4、需求开发与需求分析过程中的常见问题
5、需求开发与需求管理过程中要完成的蜕变——从“把事做正确”到“做正确的事”
6、做好需求分析的第一要务——我们交付的是系统的价值,而非软件本身
7、需求分析的BBR模型,同时也是各个相关方干系人对于一个软件系统的高要求——“帮忙不惹事”
8、案例剖析
9、“桌面以上的需求/明确表明的需求”Vs.“桌面以下的需求/隐含的需求”——重点关注哪些没有被讲出来的需求
10、需求开发与需求管理中的3个基本问题
Module 2打开需求的黑匣子 1、Attention! 我们说的可是“需求”—— “需求”基本概念、各类“需求”的定义(功能需求、非功能需求/质量属性、设计约束的定义)和各个层级的需求(用户需求/业务需求、产品需求与产品组件需求)
2、需求开发和需求管理在软件研发过程中的位置和地位、需求开发和需求管理与软件研发流程其他环节(例如:系统测试、架构设计……等)的关联关系
3、现实总不如看起来那么美好之1——需求开发和需求管理过程中的两大常态:1)“用户讲不清楚需求”和2)“需求总是处于变更当中”
4、现实总不如看起来那么美好之2——你从用户/市场/业务部门同事那里接收过来的“需求”(原始需求)通常存在哪些问题:
1)“业务流程”与“系统流程”的边界不清晰
2)“用户期望”与“系统功能”“的边界不清晰
3)只有“系统能做什么”,没有“系统做的有多好”
4)容易被忽略的一类用户——Administrator
5、三种不同详细程度的“需求”:白云级需求、风筝级需求和场景级需求
6、你准备好了吗——作为需求分析人员,在一个项目的需求开发和需求管理过程中你将承担怎样的角色与职责?
7、你能讲的清楚吗,你自己项目的“独特性”特征是什么?
8、你能讲的清楚吗,你自己项目的“目标”是什么?或者仅仅只以一句“按时保质的完成任务”作为搪塞,并不清楚或者没有关注到自己的项目会给客户带来的价值?
Module 3 捕捉和挖掘需求 1、决定捕捉需求策略的三大要素——客户/用户参与程度、需求分析人员的熟练程度、技术性约束条件
2、我们交付的是“价值”而非“项目”本身——如何从孤立的用户需求中判断系统整体上的“交付价值”
3、诺兰模型永放光芒——如何有效的引导和限制用户的“期望值”
4、需求挖掘技术哪家强?实际案例展示——有效的需求捕捉与无效的需求捕捉正反案例介绍与剖析
Module 4 需求的分析(上) 1、需求分析的基本原则:问题的识别、评估、平衡和综合
2、分析功能性需求的三种工具之1
3、早期需求分析的神器——用户故事(User Story)与用户故事地图(User Story Mapping)
4、讲得清楚每条需求“以便于给用户带来怎样的价值”是用户故事方法神奇的地方
5、使用用户故事地图来勾勒需求全貌
6、正反案例介绍与剖析:用户故事描述“风筝级”需求的实例
Module 5 需求的分析(下) 1、分析功能性需求的三种工具之2
2、场景级需求的分析神器——用户用例(UseCase)
3、UseCase所带来的“如来神掌”效应:区分“系统”与“用户”的边界
4、正反案例介绍与剖析:用户用例描述“场景级”需求的实例

5、分析功能性需求的三种工具之3
6、当“谁也讲不清楚系统的需求”时使用的分析神器——原型法
7、原型法关键的地方——你需要哪一部分的原型?
8、原型法的“需求评估”环节如何操作?
9、分析非功能性需求的“八元方法”——从8个维度分析非功能性需求
10、需求的平衡
11、使用Kano模型判断需求的优先级
12、使用“二叉树”方法设定需求的优先级
Module 6需求建模与需求规格化 1、需求建模——使用符号化语言动态的描述需求
2、需求建模的方法之一:数据流图
3、需求建模的方法之二:实体-关系图
4、需求建模的方法之三:状态迁移图
5、需求规格化——使用自然语言动态的描述需求
6、两种模式的需求规格说明书文档的样例——IRF(界面原型-业务规则-业务流程)和UseCase(用户用例)
7、需求的命名规则
8、“好”的和“不好”的需求描述样例剖析
Module7本次培训总结及答疑 1、为何放弃治疗——为什么不愿意把需求写清楚?
2、让我们一起把把脉吧——如何在贵公司有效开展需求开发与需求分析活动

曙海教育实验设备
android开发板
linux_android开发板
fpga图像处理
曙海培训实验设备
fpga培训班
 
本课程部分实验室实景
曙海实验室
实验室
曙海培训优势
 
  合作伙伴与授权机构



Altera全球合作培训机构



诺基亚Symbian公司授权培训中心


Atmel公司全球战略合作伙伴


微软全球嵌入式培训合作伙伴


英国ARM公司授权培训中心


ARM工具关键合作单位
  我们培训过的企业客户评价:
    曙海的andriod 系统与应用培训完全符合了我公司的要求,达到了我公司培训的目的。 特别值得一提的是授课讲师针对我们公司的开发的项目专门提供了一些很好程序的源代码, 基本满足了我们的项目要求。
——上海贝尔,李工
    曙海培训DSP2000的老师,上课思路清晰,口齿清楚,由浅入深,重点突出,培训效果是不错的,
达到了我们想要的效果,希望继续合作下去。
——中国电子科技集团技术部主任 马工
    曙海的FPGA 培训很好地填补了高校FPGA培训空白,不错。总之,有利于学生的发展, 有利于教师的发展,有利于课程的发展,有利于社会的发展。
——上海电子,冯老师
    曙海给我们公司提供的Dsp6000培训,符合我们项目的开发要求,解决了很多困惑我 们很久的问题,与曙海的合作非常愉快。
——公安部第三研究所,项目部负责人李先生
    MTK培训-我在网上找了很久,就是找不到。在曙海居然有MTK驱动的培训,老师经验 很丰富,知识面很广。下一个还想培训IPHONE苹果手机。跟他们合作很愉快,老师很有人情味,态度很和蔼。
——台湾双扬科技,研发处经理,杨先生
    曙海对我们公司的iPhone培训,实验项目很多,确实学到了东西。受益无穷 啊!特别是对于那种正在开发项目的,确实是物超所值。
——台湾欧泽科技,张工
    通过参加Symbian培训,再做Symbian相关的项目感觉更加得心应手了,理 论加实践的授课方式,很有针对性,非常的适合我们。学完之后,很轻松的就完成了我们的项目。
——IBM公司,沈经理
    有曙海这样的DSP开发培训单位,是教育行业的财富,听了他们的课,茅塞顿开。
——上海医疗器械高等学校,罗老师
  我们新培训过的企业客户以及培训的主要内容:
 

一汽海马汽车 DSP培训
苏州金属研究院 DSP培训
南京南瑞集团技术 FPGA培训
西安爱生技术集团 FPGA培训,DSP培训
成都熊谷加世电气 DSP培训
福斯赛诺分析仪器(苏州) FPGA培训
南京国电工程 FPGA培训
北京环境特性研究所 达芬奇培训
中国科微系统与信息技术研究所 FPGA高级培训
重庆网视只能流技术开发 达芬奇培训
无锡力芯微电子股份 IC电磁兼容
河北科研究所 FPGA培训
上海微小卫星工程中心 DSP培训
广州航天航空 POWERPC培训
桂林航天工 DSP培训
江苏五维电子科技 达芬奇培训
无锡步进电机自动控制技术 DSP培训
江门市安利电源工程 DSP培训
长江力伟股份 CADENCE 培训
爱普生科技(无锡 ) 数字模拟电路
河南平高 电气 DSP培训
中国航天员科研训练中心 A/D仿真
常州易控汽车电子 WINDOWS驱动培训
南通大学 DSP培训
上海集成电路研发中心 达芬奇培训
北京瑞志合众科技 WINDOWS驱动培训
江苏金智科技股份 FPGA高级培训
中国重工第710研究所 FPGA高级培训
芜湖伯特利汽车安全系统 DSP培训
厦门中智能软件技术 Android培训
上海科慢车辆部件系统EMC培训
中国电子科技集团第五十研究所,软件无线电培训
苏州浩克系统科技 FPGA培训
上海申达自动防范系统 FPGA培训
四川长虹佳华信息 MTK培训
公安部第三研究所--FPGA初中高技术开发培训以及DSP达芬奇芯片视频、图像处理技术培训
上海电子信息职业技术--FPGA高级开发技术培训
上海点逸网络科技有限公司--3G手机ANDROID应用和系统开发技术培训
格科微电子有限公司--MTK应用(MMI)和驱动开发技术培训
南昌航空大学--fpga 高级开发技术培训
IBM 公司--3G手机ANDROID系统和应用技术开发培训
上海贝尔--3G手机ANDROID系统和应用技术开发培训
中国双飞--Vxworks 应用和BSP开发技术培训

 

上海水务建设工程有限公司--Alter/Xilinx FPGA应用开发技术培训
恩法半导体科技--Allegro Candence PCB 仿真和信号完整性技术培训
中国计量--3G手机ANDROID应用和系统开发技术培训
冠捷科技--FPGA芯片设计技术培训
芬尼克兹节能设备--FPGA高级技术开发培训
川奇光电--3G手机ANDROID系统和应用技术开发培训
东华大学--Dsp6000系统开发技术培训
上海理工大学--FPGA高级开发技术培训
同济大学--Dsp6000图像/视频处理技术培训
上海医疗器械高等专科学校--Dsp6000图像/视频处理技术培训
中航工业无线电电子研究所--Vxworks 应用和BSP开发技术培训
北京交通大学--Powerpc开发技术培训
浙江理工大学--Dsp6000图像/视频处理技术培训
台湾双阳科技股份有限公司--MTK应用(MMI)和驱动开发技术培训
滚石移动--MTK应用(MMI)和驱动开发技术培训
冠捷半导体--Linux系统开发技术培训
奥波--CortexM3+uC/OS开发技术培训
迅时通信--WinCE应用与驱动开发技术培训
海鹰医疗电子系统--DSP6000图像处理技术培训
博耀科技--Linux系统开发技术培训
华路时代信息技术--VxWorks BSP开发技术培训
台湾欧泽科技--iPhone开发技术培训
宝康电子--Allegro Candence PCB 仿真和信号完整性技术培训
上海天能电子有限公司--Allegro Candence PCB 仿真和信号完整性技术培训
上海亨通光电科技有限公司--andriod应用和系统移植技术培训
上海智搜文化传播有限公司--Symbian开发培训
先先信息科技有限公司--brew 手机开发技术培训
鼎捷集团--MTK应用(MMI)和驱动开发技术培训
傲然科技--MTK应用(MMI)和驱动开发技术培训
中软国际--Linux系统开发技术培训
龙旗控股集团--MTK应用(MMI)和驱动开发技术培训
研祥智能股份有限公司--MTK应用(MMI)和驱动开发技术培训
罗氏诊断--Linux应用开发技术培训
西东控制集团--DSP2000应用技术及DSP2000在光伏并网发电中的应用与开发
科大讯飞--MTK应用(MMI)和驱动开发技术培训
东北农业大学--IPHONE 苹果应用开发技术培训
中国电子科技集团--Dsp2000系统和应用开发技术培训
中国船舶重工集团--Dsp2000系统开发技术培训
晶方半导体--FPGA初中高技术培训
肯特智能仪器有限公司--FPGA初中高技术培训
哈尔滨大学--IPHONE 苹果应用开发技术培训
昆明电器科学研究所--Dsp2000系统开发技术
奇瑞汽车股份--单片机应用开发技术培训


 
 
  曙海企业  
  备案号:沪ICP备08026168号 .(2014年7月11)...................
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